服務創(chuàng)造價值、存在造就未來
信息化對于教育不只是簡單的工具,它是一種條件,也是一個嶄新的環(huán)境,很自然地給教育帶來了巨大的變化,特別是教育的目標、理念、模式、結(jié)構(gòu),學生的學習也發(fā)生了大的變化,在這樣一個背景和學校已有的發(fā)展基礎上,我們已經(jīng)為二期課程改革構(gòu)建了一定的信息環(huán)境,各教室都裝備了多媒體設備,為教師課堂教學提供了一個良好的教學環(huán)境。然而,如何使我校教室多媒體設備更好地發(fā)揮作用,提高設備的使用效率,改善和豐富課堂教學手段,實現(xiàn)信息技術(shù)與學科教學的有機整合,更好地為提高課堂教學質(zhì)量,已成為做好多媒體教學設備管理工作的重要任務。針對歷年設備的使用及維護情況制定如下管理辦法:
一、 教室多媒體設備操作要求
(1)投影儀的使用
? 投影儀的設置有信息中心的老師來完成,一般不要改動。
? 投影儀不用(包括上課之中的部分時段)時,請及時關(guān)閉,延長燈泡的使
用壽命;
? 關(guān)閉投影時,注意散熱15分鐘后,才能切斷總電源;
? 遙控器是操作投影儀的關(guān)鍵設備,價格昂貴且易損壞,請小心使用和專人
保管;
? 幕布使用完畢后,及時上卷,以免弄臟和損壞;
(2)電腦的使用
? 保持顯示器、鍵盤、鼠標、遙控器、主機箱的清潔。
? 電腦長時間不用,請關(guān)閉;
? 注意音箱音量的大小,不要影響其它班級上課;
? 未經(jīng)教師準許,不允許用電腦看影碟,更不能用投影看影碟;
? 電腦中的C盤是系統(tǒng)盤,已經(jīng)保護,不能再安裝其它軟件和存放文件。如確有需要安裝軟件,請由信息中心老師完成;D盤是開放的,可根據(jù)學科開設文件夾,存放教師講課資料。未經(jīng)允許不要更改;
? 同一教室兩節(jié)課之間需連續(xù)使用設備,原則上要關(guān)掉設備。如中間時間較緊可不關(guān)計算機,但必須關(guān)閉投影機。
? 使用U盤拷貝文件,要用信息中心統(tǒng)一配置的USB延長線上的接口。
二、 教室多媒體設備使用管理制度
(1)設備的準備
1、各班多媒體設備管理員每天早晨要提前到教室進行課前準備。
2、各班多媒體設備管理員使用前,必須檢查設備封閉情況,看鍵盤、展臺、主機“三門”是否封閉完好,如發(fā)現(xiàn)有門沒鎖或有損壞情況,及時通報班主任并記入使用記錄。
3、開啟和使用多媒體設備要按培訓要求的規(guī)范和程序嚴格操作,防止因操作不當導致設備損壞。如有故障,立即停止使用,請及時向信息中心報告。情況嚴重的還需報告政教處、班主任,組織相關(guān)人員進行事故和責任分析,隱瞞不報經(jīng)查實將對責任人進行嚴肅處理。
4、(上午和下午)下課后,必須按規(guī)范和要求關(guān)閉設備,并對“三門”上鎖,及時記錄設備使用情況。
(2)設備的安全
1、 學生管理員保管鑰匙,不要另配,也不要借給其他學生;
2、學生管理員離開教室時,記住鎖好電腦主機箱和顯示器的門,注意防教室內(nèi)的電教設備由班主任指定2名有責任心的學生進行管理,協(xié)助教師和學生使用。
三、 責任與義務
(1)班主任的責任與義務
1、 班主任要關(guān)心本班多媒體設備的管理工作。
2、班主任應經(jīng)常教育學生,可以根據(jù)本辦法再制定班級管理細則。保護班級多媒體設備,保持教室環(huán)境衛(wèi)生,保持設備和設施潔凈,干燥;教育學生增強安全防范意識。
3、寒暑假放假前,班主任要配合信息中心人員,將本班教室多媒體設備編號及時入庫封存。
(2)學生的責任與義務
1、教室內(nèi)的多媒體設備未經(jīng)班主任或任課老師允許禁止使用。隨意使用設備屬違紀行為,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)給予處理。
2、班級內(nèi)的每位同學,都有責任對本班多媒體設備的安全與使用情況進行督察,發(fā)現(xiàn)有隨意使用設備要及時向老師匯報。
3、愛護班級多媒體設備,保持設備的清潔。
4、挨著窗戶的同學放學離開教室注意關(guān)窗,所有同學都應樹立安全防范的意識。
5、一旦出現(xiàn)設備不明責任損壞或設備丟失,所有同學都應該是本班安全事故后果的共同責任承擔者。
四、 使用情況的檢查與處理
1、信息中心專人定期對設備使用情況進行統(tǒng)計與核查,定期匯總。對使用過程中不按規(guī)范操作,不注意使用安全,管理松懈的班級進行通報。
2、對使用過程中出現(xiàn)事故或異常,信息中心協(xié)助專業(yè)機構(gòu)進行責任認定分析,根據(jù)事故分析結(jié)果,由政教處對相關(guān)責任人和家長進行溝通,提出處理或處罰的辦法,并給予處理或處罰。